PORTAFOLIO DE EVIDENCIA

29-04-2017 Diez aptitudes de aprendizaje obtenidos en el desarrollo del curso. Transmisión de los trabajos de manera colaborativa. Disponibilidad del aprendizaje de  cada uno de nosotros. Creatividad compartida en el desarrollo de cada lección. Obtención de conocimientos nuevos. Cuerpo y estructura del trabajo en el momento de desarrollarlo. Técnicas diferentes y nuevas  de trabajos. Herramientas de uso tecnológico en un ambiente de desarrollo. Utilización  de la red en un aprendizaje nuevo. Compañerismo. Compatibilidad y aporte a nivel de grupo.

22-04-2017  Exe Learning Se aprecia y se analiza de forma grupal cada uno de nuestros trabajos en este punto las críticas se convierten en acciones constructivas aprendimos que como y cuanto se debe tener presente en el momento  de realizar o elaborar el material que pretendemos utilizar para desarrollar una clase.    Los aspectos que resaltan cuando de material se trata y que las posible faltas que cometemos cuando el tiempo y momento que tomamos no  es el suficiente en la elaboración. Estos son puntuaciones o recomendaciones útiles: ·         Ortografía ·         Alimentación del texto. ·         Utilización de la información de manera adecuada. ·         Dinámicas de utilidad y proyección. ·         Evaluación de segundas y terceras personas antes de su utilización ...

08-04-2017                         Presentación de Google Site s Aquí  me gusto como la creatividad  de todos y cada uno fue utilizado en la aplicación  de las diferentes especialidades y que también fueron válidas. ·         Que cada vez que se utiliza una herramienta para desarrollar una clase de manera diferente no se deben omitir  aspectos como: ·         Análisis del material las veces que sean necesario. ·         El cuestionarse sin la utilización de lo obtenido es real mente útil y cautiva la creatividad e interés de los educandos. ·         Como también la parte introductoria, que es siempre a tomar en cuenta en el momento de iniciación. ·         La estr...

25-03-2017 Atube Catcher La experiencia que obtuve con esta herramienta fue que puedo obtener vídeos, de índole educativo y utilizarlos en el desarrollo de una clase en específico y que no dependo de Internet para proyectar en   la clase sin dificultad. También entendí que es una herramienta de mucha utilidad y que su uso  al igual que las otras se debe realizar bajo el compromiso de la planificación y análisis del material. En esta clase me gusto el aporte de los compañeros y el interés e interacción con la herramienta. Fue interesante ver la participación de los compañeros y la reacción al comprender como la posibilidad de transportar un vídeo sin depender de una red es posible como material de apoyo en nuestros trabajos.

25-03-2017 Atube Catcher La experiencia que obtuve con esta herramienta fue que puedo obtener vídeos, de índole educativo y utilizarlos en el desarrollo de una clase en específico y que no dependo de Internet para proyectar en   la clase sin dificultad. También entendí que es una herramienta de mucha utilidad y que su uso  al igual que las otras se debe realizar bajo el compromiso de la planificación y análisis del material. En esta clase me gusto el aporte de los compañeros y el interés e interacción con la herramienta. Fue interesante ver la participación de los compañeros y la reacción al comprender como la posibilidad de transportar un vídeo sin depender de una red es posible como material de apoyo en nuestros trabajos.

  11-03-2017 No estuve presente.   18-03-2017 HTML Una herramienta de importante utilidad ya que esta no depende de la utilización del Internet.  Su uso es también aplicable a cualquier especialidad. Me gusto la proyección de las compañeras y el desempeño por mostrarnos la complementación de la herramienta. Técnicamente es diferente de  las herramientas antes vistas.

04-03-2017 Prezi.com Hoy me encanto la clase ya que conocí  una herramienta distinta y creativa pero que al igual que las demás tiene ventajas y desventajas. Es atractiva pero se utiliza solo con internet. Es dinámica pero no se debe recargar demasiado. Es útil en cualquier especialidad que se requiera. También me gusto la interacción de los compañeros y disponibilidad para enseñarnos a utilizarla. Otra técnica diferente de trabajo. 

25-02-2017 I- Learning y B - Learning Hoy aprendí que se refiere a la mescla de lo virtual y lo presencial como modelo de trabajo, aprendizaje y desarrollo del ser humano en la actualidad. La retro alimentación en un  presente tecnológico donde encontramos ventajas como: El desempeño sistemático. La oportunidad de un conocimiento amplio y actualizado. Desventajas como: La interacción humana mínima. La falta de recursos económicos necesarios y óptimos. La falta de colaboración e interacción humana en un punto clave. E- Learning Comprendí que el aprendizaje electrónico depende de un 100% del internet. Que comprende de aspectos pedagógicos, tecnológicos. Que la  formación es flexible. El alumno es el ente prioridad. Que el docente es solo un orientador. Los contenidos son actualizados constante mente.

18-02-2017 La clase de hoy fue más de conceptos tecnológicos y de introducción pues nos permitió conocer un poco de historia y complejidad de las TIC. B- learning  Entendí que se refiere al uso de tecnología en cuanto a un aprendizaje sofisticado actual. A la educación en línea, a programas y acciones que se logran obtener para  capacitar y educar de una manera distinta a la población.

 04-02-2017 Google Sites Otra herramienta de uso tecnológico y que su utilidad es de también provecho en el entorno educativo. Hoy aprendí mejor el uso de esta herramienta, sentí ya mejor ubicada en el curso. Me gusto y el aprendizaje que obtuve de la clase es que cada día me convenzo que nuestra educación está más dirigida al uso de la tecnología y la Internet.

28- 1-2017 Google Drive Hoy sentí que estaba en una clase de mandarín con tanto conocimiento nuevo y en un tiempo muy  corto me falto tiempo de experiencia todavía continúan las lagunas. Sé que la próxima será mejor. La herramienta se es interesante y me permite obtener una estrategia diferente y tecnológica de apoyo en el desarrollo de mis clases. Sé que tendré que practicar más en ella y tratar de familiarizarme para un mejor manejo.

11-02-2017 Hoy la clase fue más estable para mi hoy después de la lectura una carta a García comprendí que mis objetivos no tienen sentido si no hay un principio y un final. Que los obstáculos se logran vencer cuando hay disponibilidad del ente principal el “educando” hoy estoy en este lugar y la vedad todavía hay temor al no tener una plataforma en donde iniciar. Después de un buen rato de conocimiento nuevo empiezo a comprender un poco a lo que se refiere el  curso, sin lugar a duda este que me aportara utilidades nuevas e interesantes. El conseguir lograr aprender estrategias nuevas hace que se vuelva más interesante la clase. Todavía hay términos que no manejo pero voy a poner mi empeño ¡Quiero aprender!  

21-01-2017  Primera clase el día de hoy me sentí muy confundida la verdad espero que la otra clase mejores no entendí mucho lo que el profesor nos explicó.  Siento como que estoy en el lugar equivocado. Tengo muchas lagunas es un poco difícil explicarlo. Cuando el profesor habla de tecnología solo pienso en tiempo y espacio de provecho no sé como pero creo será útil.  El crono grama que se nos muestra se siente con un grado de dificultad alto pero, es un peldaño más para lograr mis objetivos educativos.